Tăierea înapoi la televizor

De ce poate doriți să luați în considerare apăsarea butonului OFF.

De John Rosemond Actualizat: 17 februarie 2017 Salvează PIN

Cu o sută de ani în urmă, familiile americane s-au adunat în jurul vetrei seara, pentru a împărtăși căldură și conversație. În timp ce vorbeau, ei au făcut semn cu animație și s-au privit unul pe altul în ochi. Ei amintesc, filosofice ceruite, istoria familiei reproduse și vise împărtășite.

Mai târziu, radioul a înlocuit vatra ca punct focal al activității de familie în seara. În cazul în care odată ce familia sa distrat, acum wireless a făcut distracția. Dar oamenii încă se așezară în față unul altuia, împărtășind reacții la ceea ce au auzit. Iar când programul se terminase sau când stația se opri, au oprit radioul și au vorbit despre ce'd auzit.

În anii 1950, televizorul a înlocuit radioul și totul sa schimbat. Acest mediu nou impune ca oamenii să privească ecranul în locul celuilalt. Cercul familiei a devenit rândul familiei, cu toată lumea aliniată, privită drept înainte, fascinată de pâlpâirea neîncetată.

Impactul televiziunii asupra copiilor

Până când copilul american mediu intră în clasa întâi, el sau ea a vizionat mai mult de 5.000 de ore de televiziune, și asta nu'includ orice televizor urmărit în primii doi ani de viață.

În acești primii șase ani de viață, copilul dvs. învață cum să învețe. Această învățare are loc prin activități practice, ceea ce înseamnă că, cu cât copilul este mai activ, cu atât mai bine îl va face în școală.

Dar televiziunea induce pasivitatea. Un copil care urmărește televiziunea nu face decât să privească la imagini care se schimbă la fiecare câteva secunde. Cu cât mai multă televiziune o supraveghează un copil preșcolar, cu atât este mai riscant el sau ea pentru probleme ulterioare de învățare, indiferent de inteligență.

Un copil care urmărește televiziunea nu't participați la o singură imagine pentru mai mult de câteva secunde. Înmulțiți asta peste 5.000 de ore și aveți un copil care are dificultăți de a acorda atenție oricărui lucru care nu't flicker - ca un profesor sau o carte sau o pagină de lucru.

Convingerea că vizionarea excesivă de televiziune poate transforma creierul și corpul în mush este susținută de educatori care susțin că vizionarea TV înăbușă creativitatea, reflecția și imaginația. Mijloacele electronice pot fi cu totul copleșitoare pentru copiii mici, spune psihologul educațional Jane M. Healy, autorul cărții Minduri pe cale de dispariție: De ce nu fac copiii't Gândiți-vă și ce putem face despre asta (Simon & Schuster, 1999). "Televizorul le poate nega timpul și o implicare profundă în activitățile naturale ale copilăriei. Copiii au mai puține ocazii de a învăța, de a gândi, de a reflecta, de a juca, de a controla gândirea și comportamentul, de a folosi imaginația, de a rezolva problemele, de a socializa și de a înșela lucrurile" spune Healy.

Healy explică, de asemenea, televizorul'un impact negativ asupra dezvoltarii creierului: "Folosirea limbajului, spune ea, ajuta creierul sa creasca si sa evolueze'Utilizați într-adevăr limba în timp ce vizionați televizorul. Ați auzit limba, dar chiar și atunci nu o auziți în întregime, deoarece stimulii vizuale sunt mult mai puternici ".

Până la vârsta de 16 ani, copilul mediu va fi vizionat 16.000 de ore de televiziune, față de 12.000 de ore petrecute la școală. Nu există niciun timp de dezvoltare care să se înlocuiască odată ce se pierde.

Opriți tubul

Utilizați aceste sfaturi pentru a îmblânzi monstrul TV.

Singura modalitate de a evita TV'impactul negativ nu este să-l urmăriți - sau să urmăriți mai puțin. Ca regulă generală, copiii ar trebui să petreacă nu mai mult de cinci ore pe săptămână în fața televizorului. După cinci ore, studiile au constatat că notele încep să scadă, iar dorința de a citi este redusă.

Ce se poate întâmpla când oprim televizorul? Healy spune că singura modalitate de a afla este de a încerca. Nu pentru totdeauna, în mod necesar. „I'm pragmatic despre asta ", spune Healy." Există oameni care nu dețin un televizor (aproximativ 2% din populația din Statele Unite). Dar am crescut copii și am nepoți și nu aș alege să merg fără televizor. "

Iată câteva sfaturi despre cum să opriți sau să reduceți vizionarea TV:

• Cum limita vizualizării este mai puțin importantă decât o facem. Don'nu uitați să setați un bun exemplu prin limitarea propriei dvs. vizionări. În caz contrar, tu'Televizorul se va transforma într-un fruct interzis.
• Având un televizor într-un loc ușor de acces face tuning prea tentant. Reduceți nevoia de a vă deplasa televizorul în subsol, în sunroom sau în pod. Când doriți să vizionați un spectacol, mutați tubul înapoi în camera de zi. S-ar putea să fiți surprins de cât de puține programe găsiți merită toate astea.
• Fie ca toată lumea din familie să facă liste de activități de făcut în afară de vizionarea TV. Apoi începeți să le faceți, poate cu un membru de familie pe zi planificând activitățile.
• Deconectați cablul, ceea ce reduce expunerea la zeci de canale și vă economisește bani în fiecare lună. Utilizați banii pentru a cumpăra cărți, pentru a merge la dans, pentru a participa la piese, pentru orice.
• Vindem toate televizoarele decât unul. Eliminați extrasurile din dormitoare, bucătărie, garaj etc. Utilizați cărțile pe bandă sau pe radio în loc de TV ca zgomot de fundal. În loc să utilizați televizorul ca bebeluș electronic când faceți cina, invitați copiii să vă ajute să planificați și să faceți mese. Apoi, lăsați televizorul oprit în timp ce mâncați.
• Încercați să limitați vizionarea TV la mai puțin de cinci ore pe săptămână, nu prin navigare, ci prin furnizarea de alternative amuzante pentru toată lumea din familie. Evitați utilizarea televiziunii ca recompensă și pedeapsă; aceasta își mărește puterea. Au o întâlnire de familie și sunt de acord cu limitele ca nici un televizor de dimineață sau nici un televizor înainte de toate temele sunt terminate.

Preşcolar:

În mod ideal, copiii preșcolari nu ar trebui să se uite la televizor. Ea scapă timp prețios de dezvoltare. Dacă acest lucru pare prea radical, permiteți-vă preșcolarului să vizioneze nu mai mult de 30 de minute pe zi. Dar, de asemenea, petreceți cel puțin atât de mult timp citit copiilor voștri.

Singurul program recomandat în mod obișnuit pentru prescolari, iar recomandarea este marginală, este "domnul Rogers' Vecinătatea ". Rogers menține un ritm scăzut, ușor, care îi ajută pe copilul mic să acorde atenție." Sesame Street "este, de asemenea, popular cu mulți educatori preșcolari.

Deși părinții folosesc adesea televizorul ca bebeluș, există compromisuri. Cu cât copilul urmărește mai mult televiziunea, cu atât copilul devine mai dependent de televiziune ca sursă de ocupație. Pentru a vă elibera de acest ciclu vicios, trebuie să opriți televizorul și să îl opriți. Fără distragere, copilul'imaginația, creativitatea și inventivitatea vor apărea rapid.

Vârsta elementară primară

Pentru copilul tânăr de vârstă școlară, singura modalitate de a menține televizorul la un nivel minim este să preselectați câteva programe și să lăsați copilul să le urmărească în mod regulat. Evitați "Let'Vedeți ce'pe televizor ". Urmărirea aleatorie duce la supra-urmărire.

Copii mai în vârstă

Copiii care pot citi pot beneficia de vizionarea programelor care stimulează dorința de a merge la bibliotecă pentru a afla mai multe. Acestea includ documentare și specialități în domeniul culturii și științei. Dar, rețineți că, indiferent de programele care sunt vizionate, totalul pentru copilul dvs. ar trebui să fie de cel mult cinci ore pe săptămână.

• De John Rosemond