Cercetările sugerează că copiii care lucrează în cursul anului școlar se pot înșela. Iată cum pot ajuta părinții.
De Janine S. Pouliot Actualizat: 07 mai, 2018 Salvează Pin FBSunt locuri de muncă pentru adolescenți o idee bună? Potrivit Departamentului Muncii din SUA, până când adolescenții americani sunt 17, aproape 40% dintre aceștia vor fi angajați în cursul anului școlar. Înțelepciunea convențională arată că munca este bună pentru adolescenți, își construiește caracterul, insuflă responsabilitate și preda managementul timpului. Deși studiile au arătat că ocuparea forței de muncă în timpul verii este aproape întotdeauna bună pentru copii, practic toate cercetările privind angajarea adolescenților pe parcursul anului școlar indică faptul că același lucru nu este adevărat pentru ocuparea forței de muncă pe an școlar.
"Majoritatea adolescenților au locuri de muncă care sunt plictisitoare, monotone și deseori stresante. Studiile noastre arată că adolescenții angajați tind să-și exprime atitudinea cinică față de muncă și să aprobe practici de afaceri neetice", spune dr. Laurence Steinberg, profesor de psihologie la Temple University din Philadelphia autor al Cele zece principii de bază ale bunei părinții (Simon & Schuster, 2004). În rândul elevilor care lucrează în învățământul superior, cercetările arată rate ridicate ale abaterilor legate de locul de muncă, cum ar fi furtul de la angajatori și situația privind numărul de ore lucrate.
Cu siguranta, unii copii lucreaza pentru a contribui la succesul lor viitoare, spune dr. Elizabeth Berger, purtator de cuvant al Academiei Americane de Psihiatrie pentru Copii si Adolescenti si autor al Ridicarea copiilor cu caracter (Jason Aronson). "Ei folosesc banii pentru a-și plăti autobuzul sau a pune gaz în mașină, cu excepția colegiului sau a contribuției la domiciliu. Își sporesc identitatea și respectul de sine pentru a ajuta", spune Berger.
Deși fundalul economic poate influența modul în care le afectează munca, tot așa face și tipul de copii de lucru.
Copiii care lucreaza la anumite locuri de munca, mai ales cei mina, cresc expunerea lor la un set intreg de comportamente de risc pe care altfel nu le-ar putea experimenta, spune dr. Robert Blum, profesor si presedinte al departamentului de stiinte ale sanatatii populatiei si familiei in Scoala de sănătate publică de la Universitatea Johns Hopkins și fostul președinte al Societății pentru Medicină Adolescentă. Abuzul de substanțe, fumatul timpuriu și comportamentul sexual precoce reprezintă toate riscurile.
Iar părinții sunt deseori orbi la problema locului în care lucrează copiii, spune Blum. În timp ce unii ar putea să-și verifice descendenții'școala de vară, tabăra de vară și prietenii, ei nu pot investiga unde își petrec timpul de lucru. Foarte des, ei'niciodată nu a vizitat niciodată copilul lor'site-ul de locuri de muncă. Aceasta'este un taram in care parintii au un interes redus si aproape nici un control, spune Blum.
Există moduri în care adolescenții pot găsi o muncă care să încurajeze o mai mare responsabilitate și toate celelalte calități pe care părinții le-au sperat că le va insufla o slujbă după școală. Dar găsirea acestui tip de muncă și eliminarea copiilor de la locul de muncă care ar putea fi în detrimentul lor, necesită o privire tare la locul de muncă adolescent. De asemenea, cere părinților să înțeleagă natura muncii pe care o fac copiii lor. Aici'cum să începeți.
Dacă teenul tău vine la tine cerând permisiunea de a lucra, asta'este important să se identifice motivația primară. Acolo'nu există nici o îndoială că mulți adolescenți provin din familii în care banii sunt strânși, deci poate fi esențial pentru ei să lucreze. Sau poate că au identificat deja o ambiție specifică și au găsit un loc de muncă, cum ar fi un stagiu local, care le va permite să-și urmărească această ambiție. Dar doresc să obțină o slujbă la mall pentru că asta'în cazul în care toți prietenii ei lucrează sau pentru că este entuziasmat de ideea de a câștiga bani în plus de buzunar nu sunt cei mai buni motivați pentru muncă. În loc să pună accentul pe scopul de a lucra pentru a cumpăra lucruri, părinții ar trebui să încerce să transforme accentul departe de materialism și de împlinirea personală. "Lucrul poate îmbogăți un copil'dar poate să o sărăcească în alte moduri ", spune Berger.
Deoarece o precauție evidentă ar putea fi, mulți părinți fac foarte puține investigații în ceea ce privește natura muncii pe care o au copiii lor. Acest lucru poate duce la expunerea copiilor la medii de lucru periculoase sau neconvingătoare, la întrebări de autoritate și, mai rău. Pe lângă întrebarea copiilor despre întrebări legate de natura locului de muncă și de tipul de muncă pe care o fac zi de zi, părinții ar trebui să meargă și să verifice locul de muncă, de preferință într-o zi când copilul lor nu este't lucrează. Blum sugerează părinților să se pregătească pentru a se întâlni cu copilul lor'pentru a determina ce fel de persoană este și dacă copilul său se află sub supravegherea unui adult responsabil.
Ceea ce este absolut esențial, toți experții adolescenți sunt de acord, reglementează numărul de ore pe care un adolescent lucrează săptămânal în cursul anului școlar. Steinberg și alți experți recomandă nu mai mult de 20. Mai mult decât atât, și ei'sunt în pericol de a deveni exagerați și suprasolicitați.
"Tinerii care muncesc mai mult de 20 de ore sunt absenți la școală, sunt mai puțin susceptibili de a participa la activități extrașcolare, de a se bucura de școală mai puțin, de a petrece mai puțin timp în tematică și de a câștiga note mai mici", spune Steinberg. "Acest lucru se întâmplă atât pentru că adolescenții care sunt mai puțin interesați de școală aleg să lucreze mai mult timp, cât și pentru că lucrează mai mult timp duce la dezangajarea de la școală".
Dacă un adolescent trebuie să lucreze, "el'până la părinți să-și plaseze locul de muncă în contextul potrivit. Spuneți copiilor că prima lor afacere este școală. Lucrul vine în al doilea rând, întotdeauna ", spune Blum. Dacă se pare că există un conflict sau căderi de grade, locul de muncă merge.
În pofida acestei poze de zâmbet, lucrul poate avea avantajele sale. "Unii adolescenți nu sunt foarte motivați despre viitorul lor", notează Berger. "Ei au timp în mâinile lor, încât nu se ocupă de școală. Acești copii s-ar putea să se rătăcească dacă nu'n-au un loc de muncă pentru a-și umple timpul și pentru a le da un sentiment de valoare. "Trucul constă în găsirea unui loc de muncă care oferă adolescenței o anumită responsabilitate, cum ar fi îngrijirea copilului sau asistarea unui manager". o afacere de responsabilitate veritabilă, permisă să ia decizii și să îndeplinească sarcini provocatoare'este posibil sa apara o senzatie de competenta ", noteaza Steinberg.In timp ce multe locuri de munca adolescente au un anumit numar de sarcini miniale, locuri de munca cum ar fi munca in custodie, prelevarea de cafea sau copierea ar trebui sa contina mai putin de jumatate din ziua lucratoare. sunt obligați să îndeplinească sarcini miniale, ar trebui să fie compensate de cel puțin unul sau două proiecte implicate care le obligă să fie responsabile pentru rezultate și să îndeplinească sarcinile până la finalizare.Acest echilibru menține job-ul general de la a deveni obositor și neinspirant.
Amintiți-vă adolescentului că există multe definiții ale "muncii" și nu toate se rotesc în jurul perforării unui ceas. "Poate obține un sentiment de auto-valoare prin îndrumarea sau îndrumarea unui copil mai mic", sugerează Blum. Voluntariatul la orice nivel poate face ca un copil să se simtă important. Un alt mod în care copiii își învață responsabilitatea este să se încadreze în treburi suplimentare, pentru care părinții ar putea să le plătească salariile.
"Tinerii care sunt seriosi in educatia lor sunt destul de mult lucrati la moarte cu cerinte academice", spune dr. Elizabeth Berger. "Aceasta'este o strângere strânsă, având în vedere că copiii moderni sunt, de asemenea, de așteptat să fie implicați în servicii în folosul comunității, atletism, cluburi, guvernarea studenților ".
Pentru a vă asigura că copilul dvs. nu este't deveni overspended, contul dvs. teen pentru toate orele pe care le petrece într-o săptămână. El poate face acest lucru cu un calendar, planificator de zi sau doar o foaie de hârtie goală. Odată ce el'a reprezentat orele sale, ambii trebuie să răspundă la aceste întrebări:
Elaborarea unui program vă poate ajuta atât să vedeți cât de ușor este să vă angajați în relații exagerate. Și dacă copilul tău nu'nu are timp suficient pentru el însuși, el poate folosi, de asemenea, programul pentru a începe să-și imagineze cum să aloce orele petrecute de lucru și de a face numeroase activități extrașcolare.