Copiii reintrați temporar în familie după luni de independență pot aduce acasă un nou set de obiceiuri, chiar și un stil de viață radical diferit. Iată cum puteți minimiza conflictul și reînnoi relația.
elipsă Mai multe Twitter Poștă Imprimare prin e-mail iPhone Trimiteți comentariu în mesaj text Pentru unii părinți de copii de vârstă colectivă, sărbătorile și alte școli pot părea mai puțin decât bucurie.
De exemplu, prima dată când Eric a venit acasă pentru a-și vedea familia în timpul șederii la școală, copilul curat, odată curățat, avea un păr ușor de shaggy și un cercei în urechea stângă. Spre deosebire de fostul său sine, și-a mâncat și părinții din casă și de acasă, părea neștiutor să-i ajute în jurul casei și și-a transformat dormitorul odinioară într-o replică a camerei de dormit disimulate.
Părinții lui au simțit că trăiesc cu un străin total. În timp ce așteptau cu nerăbdare revenirea la domiciliu, mânia lor abia suprimată la comportamentul său începuse să restabilească o relație constructivă.
În sfârșit, ei se așezară împreună, vorbeau lucrurile și rezolvău problema. Dacă ar fi avut mai multe așteptări realiste despre ceea ce va fi Eric după ce a petrecut ceva timp învățând să trăiască pe cont propriu, problemele ar fi fost'Nu le-am înălțat destul de mult, deloc.
Comportamentul de acest tip este pur și simplu o expresie a independenței și individualității nou-constatate. Deși tânărul poate părea inconsiderat, iresponsabil, chiar răzvrătit, nu este't intenția. În trecut, părinții au fost acolo pentru a stabili și a impune așteptările zilnic. Lipsa acestei structuri, tânărul'este posibil să se schimbe obiceiurile.
Bazându-se pe experiențele numeroșilor părinți ai copiilor de vârstă școlară, paginile următoare descriu mai multe probleme tipice pentru familiile de acest tip și oferă sugestii pentru a le aborda.
Problemă: Copilul se opune adesea participării la funcțiile de familie și altele asemenea.
Soluţie: Problema de bază aici, de la colegul tău'este punctul de vedere al Cine-mi controlează viața?
O luptă pentru putere a câștigat'să realizați orice, astfel încât să puteți spune: "În următoarele câteva săptămâni, noi'ați planificat aceste evenimente de familie (oferiți o listă). Spuneți-ne care dintre cei pe care doriți să îi participați și pe care voi'"Dacă există termene logistice, spuneți-o. Această expresie a respectului va merge mult mai departe decât să se aștepte ca ea să" vină în jurul ei "sau să o ceară să participe" pentru că vrei să o facă ".
S-ar părea ciudat că copilul dvs. ar călători mult de la facultate doar pentru a rămâne acasă și a nu fi cu familia, dar poate fi o modalitate importantă de a-și exprima independența și de a testa limitele relației sale continue tu.
Problemă: Tânărul pare neînțelept de faptul că el sau ea este încă membru al unei familii. Copilul vine și merge tot timpul, se bate în camere și poate chiar să se aștepte să fie îngrijit.
Soluţie: Fii proactiv. Încercați să anticipați problemele de reintrare și să faceți ceva în legătură cu acestea înainte să apară. La scurt timp după ce tânărul ajunge acasă, sunați la o conferință de familie. Puneți preocupările și așteptările dvs. pe masă, invitați discuții și ajungeți la un compromis. Întrebați: "Ce credeți că este rezonabil ca noi să ne așteptăm de la tine în timp ce tu're acasă? "Un copil de această vârstă este mai probabil să colaboreze atunci când responsabilitățile sunt definite mai degrabă decât impuse.
Don't insistă, de exemplu, că copilul'dormitorul să fie păstrat curat și că el sau ea întotdeauna curăță mizeria făcută în bucătărie. În schimb, încercați să realizați că colegul dvs. probabil va fi mai cooperativ în privința unor zone comune, cum ar fi bucătăria, dacă sunteți de acord că dormitorul este afacerea lui, nu a dvs..
Share
